{"id":1368,"date":"2020-05-18T23:03:17","date_gmt":"2020-05-19T02:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=1368"},"modified":"2022-08-22T12:40:22","modified_gmt":"2022-08-22T15:40:22","slug":"programas-de-primaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/programas-de-primaria\/","title":{"rendered":"Programas de Primaria"},"content":{"rendered":"

PLAN DE ESTUDIOS DEL<\/strong><\/span><\/p>\n

PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA CON PROGRAMAS 2021<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\n\n

Materia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
1ro 1ra <\/strong><\/td>\n1ro 2da<\/strong><\/td>\n\n

1ro 3ra<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de Actualizaci\u00f3n Formativa<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Taller de lectura, escritura y oralidad (64)<\/p>\n<\/td>\n

Serra Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/td>\nSerra Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Taller de pensamiento l\u00f3gico matem\u00e1tico (64)<\/p>\n<\/td>\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\nSartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de definici\u00f3n institucional (64)<\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Br\u00faa D\u00e9bora<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Torres Martha<\/strong><\/a><\/td>\nTorres Martha<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Trejo Lisa<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Corporeidad y motricidad (32)<\/p>\n<\/td>\n

Marciello Fernando<\/strong><\/a><\/td>\nMarciello Fernando<\/strong><\/a><\/td>\nDi Gregorio Mar\u00eda<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Arte y educaci\u00f3n (64)<\/td>\nHardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\nHardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Ratti Marcelo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Filosof\u00eda (64)<\/p>\n<\/td>\n

Serratore Grisel<\/strong><\/a><\/td>\nSerratore Grisel<\/strong><\/a><\/td>\nGadda Apollonio Santiago <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica general (64)<\/td>\nCastro Alejandra<\/strong><\/a><\/td>\nCastro Alejandra<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Santill\u00e1n M\u00f3nica<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pedagog\u00eda (64)<\/p>\n<\/td>\n

Burgos Sara<\/strong><\/a><\/td>\nGualtieri Guido<\/strong><\/a><\/td>\nBurgos Sara<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo (32)<\/td>\nGiacometti Clara<\/strong><\/td>\nGerace Muriel<\/strong><\/a><\/td>\n\n

\u00c1valos Christian<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

Experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad<\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Paiva Daniela<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Paiva Daniela<\/strong><\/td>\n\n

Pe\u00f1a Cristina<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Ciudad educadora<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Herramientas:<\/em><\/p>\n

Educaci\u00f3n social y estrategias<\/p>\n

de educaci\u00f3n popular (32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\n\n

Materia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
2do 1ra <\/strong><\/td>\n2do 2da<\/strong><\/td>\n\n

2do 3ra<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Torres Martha<\/strong><\/a><\/td>\nTorres Martha<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Torres Martha<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Psicolog\u00eda social e institucional (32)<\/p>\n<\/td>\n

Trejo Lisa<\/strong><\/a><\/td>\nTrejo Lisa<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Trejo Lisa<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n (32)<\/p>\n<\/td>\n

Cherrichini Silvia<\/strong><\/td>\nCherrichini Silvia<\/strong><\/td>\n\n

Bueno Claudia<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Educaci\u00f3n art\u00edstica (64)<\/p>\n<\/td>\n

Hardt Ver\u00f3nica <\/strong><\/a><\/td>\nHardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Hardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y\u00a0 la Literatura I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Giacometti Clara<\/strong><\/td>\n\u00c1valos Christian<\/strong><\/a><\/td>\nZelaya Ernesto<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Langone Susana<\/strong><\/a><\/td>\nLangone Susana<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Langone Susana<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica (64)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Cudugnello In\u00e9s<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

Cudugnello In\u00e9s<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Teor\u00edas sociopol\u00edticas y educaci\u00f3n (64)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Jara Ra\u00fal<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Krentz Patricia<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Ag\u00fcero Melisa<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica y curr\u00edculum de Nivel Primario (64)<\/p>\n<\/td>\n

Confeggi Rolando<\/strong><\/td>\nAiassa M\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Aiassa M\u00f3nica<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

En instituciones educativas<\/p>\n

(distintos \u00e2mbitos: urbano, suburbano, rural)<\/p>\n

(64)<\/p>\n<\/td>\n

Laudari Adriana<\/strong><\/a><\/p>\n

D\u00edaz Biglia Alejandra<\/a><\/strong><\/td>\n

Giac\u00edn Silvia<\/strong><\/a><\/td>\nLaudari Adriana<\/strong><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Espacio escolar<\/em><\/p>\n

y realidad educativa<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Herramientas:<\/em><\/p>\n

Aproximaci\u00f3n y an\u00e1lisis cualitativo institucional (32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Trayectos Formativos Opcionales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Espacios de definici\u00f3n institucional (160)<\/td>\nKrentz Patricia<\/strong><\/a><\/td>\nKrentz Patricia<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Krentz Patricia<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\nMateria<\/strong><\/td>\n\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

3ro 1ra <\/strong><\/td>\n\n

3ro 2da<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Configuraciones culturales del sujeto educativo de Primaria (32)<\/p>\n<\/td>\n

De Faveri<\/strong><\/a><\/td>\nDe Faveri<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Medios audiovisuales, TIC\u2019s y educaci\u00f3n (32)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Salas Francisco<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

Salas Francisco<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Educaci\u00f3n F\u00edsica escolar (64)<\/p>\n<\/td>\n

Poce Sandra<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Poce Sandra<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y\u00a0 la Literatura II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Br\u00faa D\u00e9bora<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Gerace Muriel<\/strong><\/a><\/td>\n\n

\u00c1valos Christian<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Stracuzzi Josefina<\/strong><\/td>\n\n

Ponce Mariela<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Corti Irene<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Historia y prospectiva de la educaci\u00f3n (64)<\/p>\n<\/td>\n

Santill\u00e1n M\u00f3nica<\/strong><\/td>\n\n

Santill\u00e1n M\u00f3nica<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pol\u00edticas, legislaci\u00f3n y administraci\u00f3n del trabajo escolar (64)<\/p>\n<\/td>\n

De Faveri Sandra<\/strong><\/a><\/td>\n\n

De Faveri Sandra<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

En el aula, en el nivel de formaci\u00f3n<\/p>\n

(128)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Rivera Fernanda<\/strong><\/a><\/p>\n

Magn\u00edfico Zulema <\/a><\/strong><\/p>\n

Cruz Natalia<\/a><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Cruz Natalia <\/strong><\/a><\/p>\n

Magnifico Zulema<\/strong><\/a><\/p>\n

Vilares Mariela<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Relaci\u00f3n educativa<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Herramientas:<\/em><\/p>\n

Investigaci\u00f3n en y para la acci\u00f3n educativa (32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Trayectos Formativos Opcionales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Espacios de definici\u00f3n institucional (160)<\/td>\nP\u00e9rez Bloise Gabriela<\/strong><\/td>\n\n

P\u00e9rez Bloise Gabriela<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\n\n

Materia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4to 1ra <\/strong><\/td>\n\n

4to 2da<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pedagog\u00eda cr\u00edtica de las diferencias (32)<\/p>\n<\/td>\n

Aguirre Andrea<\/strong><\/td>\n\n

——-\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Ateneo de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y la Literatura (64)<\/p>\n<\/td>\n

Aguilera Alba<\/strong><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ateneo de Matem\u00e1tica (64)<\/p>\n<\/td>\n

Sartor Norma<\/strong><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ateneo de Ciencias Naturales (64)<\/p>\n<\/td>\n

Langone Susana<\/strong><\/td>\n——<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Ateneo de Ciencias Sociales (64)<\/p>\n<\/td>\n

Gerace Muriel<\/strong><\/td>\n——\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/td>\nReflexi\u00f3n filos\u00f3fica de la educaci\u00f3n (32)<\/td>\nSerratore Grisel<\/strong><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Dimensi\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica de la praxis docente (32)<\/td>\nSerratore Grisel<\/strong><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

En el aula, en el nivel de formaci\u00f3n<\/p>\n

(256)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Burgos Sara<\/strong><\/p>\n

Rivera Fernanda<\/strong><\/p>\n

Giac\u00edn Silvia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00a0——<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Posicionamiento docente<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00a0——<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Trayectos Formativos Opcionales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Espacios de definici\u00f3n institucional (160)<\/td>\nGonzalez Juana<\/strong><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

————————————————————————————————————————————————————————————————————————<\/p>\n

PLAN DE ESTUDIOS DEL<\/strong><\/span><\/p>\n

PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA CON PROGRAMAS 2020<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\n\n

Materia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
1ro 1ra <\/strong><\/td>\n1ro 2da<\/strong><\/td>\n\n

1ro 3ra<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de Actualizaci\u00f3n Formativa<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Taller de lectura, escritura y oralidad (64)<\/p>\n<\/td>\n

Serra Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/td>\nSerra Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Taller de pensamiento l\u00f3gico matem\u00e1tico (64)<\/p>\n<\/td>\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\nSartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Taller de definici\u00f3n institucional (64)<\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Br\u00faa D\u00e9bora<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Torres Martha<\/strong><\/a><\/td>\nTorres Martha<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Trejo Lisa<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Corporeidad y motricidad (32)<\/p>\n<\/td>\n

Marciello Fernando<\/strong><\/a><\/td>\nMarciello Fernando<\/strong><\/a><\/td>\nDi Gregorio Mar\u00eda<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Arte y educaci\u00f3n (64)<\/td>\nHardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\nHardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Ratti Marcelo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Filosof\u00eda (64)<\/p>\n<\/td>\n

Serratore Grisel<\/strong><\/a><\/td>\nSerratore Grisel<\/strong><\/a><\/td>\nGadda Apollonio Santiago <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Did\u00e1ctica general (64)<\/td>\nCastro Alejandra<\/strong><\/a><\/td>\nCastro Alejandra<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Santill\u00e1n M\u00f3nica<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pedagog\u00eda (64)<\/p>\n<\/td>\n

Burgos Sara<\/strong><\/a><\/td>\nGualtieri Guido<\/strong><\/a><\/td>\nBurgos Sara<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
An\u00e1lisis del mundo contempor\u00e1neo (32)<\/td>\nGiacometti Clara<\/strong><\/td>\nGerace Muriel<\/strong><\/a><\/td>\n\n

\u00c1valos Christian<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

Experiencia social en espacios y organizaciones de la comunidad<\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Paiva Daniela<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Paiva Daniela<\/strong><\/td>\n\n

Pe\u00f1a Cristina<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Ciudad educadora<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Herramientas:<\/em><\/p>\n

Educaci\u00f3n social y estrategias<\/p>\n

de educaci\u00f3n popular (32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\n\n

Materia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
2do 1ra <\/strong><\/td>\n2do 2da<\/strong><\/td>\n\n

2do 3ra<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Psicolog\u00eda del desarrollo y el aprendizaje II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Torres Martha<\/strong><\/a><\/td>\nTorres Martha<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Torres Martha<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Psicolog\u00eda social e institucional (32)<\/p>\n<\/td>\n

Trejo Lisa<\/strong><\/a><\/td>\nTrejo Lisa<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Trejo Lisa<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Cultura, comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n (32)<\/p>\n<\/td>\n

Cherrichini Silvia<\/strong><\/td>\nCherrichini Silvia<\/strong><\/td>\n\n

Bueno Claudia<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Educaci\u00f3n art\u00edstica (64)<\/p>\n<\/td>\n

Hardt Ver\u00f3nica <\/strong><\/a><\/td>\nHardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Hardt Ver\u00f3nica<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y\u00a0 la Literatura I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\nAguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Giacometti Clara<\/strong><\/td>\n\u00c1valos Christian<\/strong><\/a><\/td>\nZelaya Ernesto<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales I (64)<\/p>\n<\/td>\n

Langone Susana<\/strong><\/a><\/td>\nLangone Susana<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Langone Susana<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica (64)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Cudugnello In\u00e9s<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

Cudugnello In\u00e9s<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Teor\u00edas sociopol\u00edticas y educaci\u00f3n (64)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Jara Ra\u00fal<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Krentz Patricia<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Ag\u00fcero Melisa<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica y curr\u00edculum de Nivel Primario (64)<\/p>\n<\/td>\n

Confeggi Rolando<\/strong><\/td>\nAiassa M\u00f3nica<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Aiassa M\u00f3nica<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

En instituciones educativas<\/p>\n

(distintos \u00e2mbitos: urbano, suburbano, rural)<\/p>\n

(64)<\/p>\n<\/td>\n

Laudari Adriana<\/strong><\/a><\/p>\n

D\u00edaz Biglia Alejandra<\/a><\/strong><\/td>\n

Giac\u00edn Silvia<\/strong><\/a><\/td>\nLaudari Adriana<\/strong><\/a><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Espacio escolar<\/em><\/p>\n

y realidad educativa<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Herramientas:<\/em><\/p>\n

Aproximaci\u00f3n y an\u00e1lisis cualitativo institucional (32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Trayectos Formativos Opcionales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Espacios de definici\u00f3n institucional (160)<\/td>\nKrentz Patricia<\/strong><\/a><\/td>\nKrentz Patricia<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Krentz Patricia<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\nMateria<\/strong><\/td>\n\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

3ro 1ra <\/strong><\/td>\n\n

3ro 2da<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Configuraciones culturales del sujeto educativo de Primaria (32)<\/p>\n<\/td>\n

De Faveri<\/strong><\/a><\/td>\nDe Faveri<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Medios audiovisuales, TIC\u2019s y educaci\u00f3n (32)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Salas Francisco<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

Salas Francisco<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Educaci\u00f3n F\u00edsica escolar (64)<\/p>\n<\/td>\n

Poce Sandra<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Poce Sandra<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y\u00a0 la Literatura II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Br\u00faa D\u00e9bora<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Gerace Muriel<\/strong><\/a><\/td>\n\n

\u00c1valos Christian<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de las Ciencias Naturales II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Stracuzzi Josefina<\/strong><\/td>\n\n

Ponce Mariela<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica II (64)<\/p>\n<\/td>\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Corti Irene<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Historia y prospectiva de la educaci\u00f3n (64)<\/p>\n<\/td>\n

Santill\u00e1n M\u00f3nica<\/strong><\/td>\n\n

Santill\u00e1n M\u00f3nica<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Pol\u00edticas, legislaci\u00f3n y administraci\u00f3n del trabajo escolar (64)<\/p>\n<\/td>\n

De Faveri Sandra<\/strong><\/a><\/td>\n\n

De Faveri Sandra<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

En el aula, en el nivel de formaci\u00f3n<\/p>\n

(128)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Rivera Fernanda<\/strong><\/a><\/p>\n

Magn\u00edfico Zulema <\/a><\/strong><\/p>\n

Cruz Natalia<\/a><\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Cruz Natalia <\/strong><\/a><\/p>\n

Magnifico Zulema<\/strong><\/a><\/p>\n

Vilares Mariela<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Relaci\u00f3n educativa<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Herramientas:<\/em><\/p>\n

Investigaci\u00f3n en y para la acci\u00f3n educativa (32)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Trayectos Formativos Opcionales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Espacios de definici\u00f3n institucional (160)<\/td>\nClaisse Eliana<\/strong><\/a><\/td>\n\n

Claisse Eliana<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/strong><\/td>\n\n

Materia<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Curso y Divisi\u00f3n <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

4to 1ra <\/strong><\/td>\n\n

4to 2da<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Subjetividad y las Culturas<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pedagog\u00eda cr\u00edtica de las diferencias (32)<\/p>\n<\/td>\n

Aguirre Andrea<\/strong><\/td>\n\n

——-\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de los Saberes a Ense\u00f1ar<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Ateneo de Pr\u00e1cticas del Lenguaje y la Literatura (64)<\/p>\n<\/td>\n

Aguilera Alba<\/strong><\/a><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ateneo de Matem\u00e1tica (64)<\/p>\n<\/td>\n

Sartor Norma<\/strong><\/a><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Ateneo de Ciencias Naturales (64)<\/p>\n<\/td>\n

Langone Susana<\/strong><\/a><\/td>\n——<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

Ateneo de Ciencias Sociales (64)<\/p>\n<\/td>\n

Gerace Muriel<\/strong><\/td>\n——\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Campo de la Fundamentaci\u00f3n<\/strong><\/td>\nReflexi\u00f3n filos\u00f3fica de la educaci\u00f3n (32)<\/td>\nSerratore Grisel<\/strong><\/a><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

Dimensi\u00f3n \u00e9tico-pol\u00edtica de la praxis docente (32)<\/td>\nSerratore Grisel<\/strong><\/a><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Campo de la Pr\u00e1ctica Docente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Pr\u00e1ctica en terreno:<\/em><\/p>\n

En el aula, en el nivel de formaci\u00f3n<\/p>\n

(256)<\/p>\n<\/td>\n

\n

Burgos Sara<\/strong><\/a><\/p>\n

Rivera Fernanda<\/strong><\/a><\/p>\n

Giac\u00edn Silvia<\/strong><\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00a0——<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Taller Integrador Interdisciplinario<\/strong><\/p>\n

Posicionamiento docente<\/em><\/p>\n

(32)<\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00a0——<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Trayectos Formativos Opcionales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

Espacios de definici\u00f3n institucional (160)<\/td>\nDubbini Graciela<\/strong><\/td>\n\n

——\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PLAN DE ESTUDIOS DEL PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA CON PROGRAMAS 2021 \u00a0 Materia Curso y Divisi\u00f3n 1ro 1ra 1ro 2da 1ro 3ra Campo de Actualizaci\u00f3n Formativa Taller de lectura, escritura y oralidad (64) Serra Ver\u00f3nica Aguilera Alba Serra Ver\u00f3nica Taller de pensamiento l\u00f3gico matem\u00e1tico (64) Sartor Norma Sartor Norma Sartor Norma Taller de definici\u00f3n institucional … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":589,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1368"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/589"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1368"}],"version-history":[{"count":45,"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1368\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3095,"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1368\/revisions\/3095"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfd106-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1368"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}